Европейский проект "СПУТНИК"
Проект «Совместная подготовка преподавателей иностранных языков для взрослых: развитие инновационного подхода в преподавании русского языка в Европе».
Сегодня Европа выступает в авангарде принципов сохранения своего лингвистического и культурного разнообразия, составной частью которого является и русский язык. Однако ситуация с преподаванием русского языка для взрослых далека от идеальной. Главными проблемами являются отсутствие сети профессиональных контактов в области непрерывного образования взрослых и, как следствие , нехватка соответствующего педагогического инструментария в работе.
Это многостороннее партнерство предполагает запуск программы взаимного обучения (повышения квалификации) и создание сети профессиональных контактов в области преподавания русского языка в Европе. Каждый участник привнесет в это партнерство свои знания, умения и опыт работы.
Проект «Спутник» будет способствовать взаимному показу эффективных приемов и методов работы, обмену опытом и экспертными оценками, выработке инновационных подходов в области преподавания русского языка для взрослых. В проекте два обучающих модуля: один для преподавателей и другой для учащихся.
Сегодня изучая иностранный язык, обучающиеся прежде всего стремятся к получению не только знаний, но и умений применения языка в речи. Однако используемые в повседневной практике методики не всегда соответствуют этой цели. В рамках проекта участники проведут анализ потребностей обучающихся для создания соответствующей образовательной программы на экспериментальных площадках. Результатом данного проекта станет создание и экспериментальное использование учебно-методического комплекса для взрослых «Спутник».
В комплекс войдут: - практический путеводитель для преподавателей; - практическое пособие для учащихся: 8 учебных пособий (тексты, диалоги, упражнения и т.п.), 1 видео и 1 аудио курс, учебный фильм.
Таким образом, этот проект может принести пользу как для преподавателей, так и для всех взрослых, изучающих русский язык в Европе. С одной стороны он расширит профессиональный кругозор преподавателей, а с другой – даст учащимся новые инструменты для общения.
Список участников проекта «Спутник»
№ |
Название организации |
Страна, город |
Статус |
1. |
Центр русского языка Россия - Аквитания |
Франция, Бордо |
Координатор |
2. |
Центр русского языка "Пушкинский дом" |
Великобритания, Лондон |
Партнер |
3. |
Институт русского языка им. А.С. Пушкина |
Испания, Барселона |
Партнер |
4. |
Платформа "РусСкул" |
Нидерланды, Роттердам |
Партнер |
5. |
Курсы русского языка "Лингварус" |
Словения, Любляна |
Партнер |
6. |
Школа "Ученики Пифагора" |
Кипр, Лимасол |
Партнер |
Международный семинар по проекту «Спутник» в Барселоне
С 19 по 22 мая 2011 г. в помещении комфортабельной четырёх звездочной гостиницы "Husa Barcelona" в центре Барселоны (Испания) состоялся очередной международный семинар в рамках европейского проекта «Спутник», направленного на создание сети профессиональных контактов в области преподавания русского языка в Европе.
Цель проекта: Совместная подготовка преподавателей иностранных языков для взрослых: развитие инновационного подхода в преподавании русского языка в Европе.
В мероприятии приняли участие делегации из Великобритании, Испании, Нидерландов, Словении и Франции.
Тема семинара: Использование результатов проекта в практической деятельности. Демонстрация конечных продуктов проекта для преподавателей и для учащихся.
Принимающая сторона - основанный в Барселоне в 1992 году один из крупнейших русских культурных центров Испании - Центр русского языка и культуры им. А. С. Пушкина во главе с его руководителем и координатором проекта «Спутник» в Испании Владимиром Гусевым.
С приветственным словом к участникам семинара обратился руководитель Института русского языка и им. А. С. Пушкина Владимир Гусев. Cвое выступление Владимир Гусев начал цитатой исполнительного директора фонда «Русский мир» Вячеслава Никонова: "За пределами России есть ещё одна Россия, и мы очень рассчитываем на неё сейчас. Русский мир – это «огромный феномен», поскольку за пределами России проживает не меньше русских, чем в ней." В ходе своего выступления Владимир Гусев рассказал о деятельности Центра, осуществляемой при поддержке Посольства Российской Федерации в Испании и Генерального консульства России в Барселоне.
Руководитель Центра русского языка и культуры им. А. С. Пушкина отметил, что с 2008 года Центр является представителем Фонда "Русский Мир" в Испании.
O ходе проекта «Спутник» рассказал руководитель французской делегации, инициатор и координатор проекта Игорь Жуковский.
Свой профессионализм показали преподаватели русского языка из Испании. Занятия по новому пособию вызвали большой интерес у изучающих русский язык европейцев.
Координатор проекта из Великобритании, руководитель Центра русского языка в Лондоне Дмитрий Антонов приготовил сюрприз для участников семинара в Барселоне. В составе английской делегации на семинаре присутствовал известный киноактер из Великобритании Джеймс (Уильям) Фокс, который общался с зарубежными партнерами на русском языке.
Насыщенная культурная программа семинара, подготовленная Владимиром Гусевым и его коллегами, включала в себя знакомство с замечательной страной, с ее культурой, традициями. Праздничный ужин и традиционный шоу-спектакль "Flamenco" в ресторане "Tablao Flamenco" украсили мероприятие и привели в восторг всех участников семинара.
Самые многочисленные делегации на семинаре в Испании возглавляли Марина Билаш из Словении и Антонина и Игорь Жуковские из Франции.
Ольга Штереншис из Голландии сказала: "Руководитель Центра русского языка и культуры им. А. С. Пушкина Владимир Гусев показал себя не только как специалист в области преподавания русского языка, но и как профессионал в организации мероприятий. Программа семинара проходила строго по графику, по-европейски: не для галочки и самое главное с душой."
"Хотелось бы отметить и слаженность в работе проекта благодаря ответственности координаторов проекта в странax - участницax, европейской свободе деятельности общественных организаций", - добавила г-жа Штереншис.
Координаторы проекта "Спутник" Антонина и Игорь Жуковские по окончании мероприятия отметили, что встреча прошла на высоком уровне.
Следующий международный семинар по вопросам преподавания русского языка в Европе в рамках европейского проекта «Спутник» состоится на Кипре в июне 2011 года.
Напомним, что проект финансируется Европейской комиссией по программе Грюндтвиг.
Координатор проекта - Игорь Жуковский, ассоциация «Россия – Аквитания» в Бордо (Франция).
Партнеры проекта: Великобритания, Испания, Кипр, Нидерланды и Словения.
Окончательным продуктом двухлетней работы над проектом станет выпуск методических пособий по обучению русскому языку взрослых.
Итоговый семинар по проекту «Спутник» состоялся на Кипре
С 24 по 26 июня 2011 года в Лимассоле на Кипре состоялся завершающий международный семинар, организованный в рамках европейского проекта «Спутник». Этот проект осуществляется при поддержке фонда «Русский мир», его цель – способствовать созданию профессиональных контактов в области преподавания русского языка в Европе.
В мероприятии приняли участие делегации из Великобритании, Испании, Нидерландов, Словении и Франции.
Директор школы «Ученики Пифагора» Елена Дроздецкая - Пападимитриу рассказала о своей школе, показала участникам встречи учебные кабинеты.
В ходе семинара заместитель директора Анна Пронина представила панораму образовательных ресурсов для использования при изучении русского языка как иностранного, а далее киприотские партнёры представили своё интерактивное пособие по русскому языку.
Преподаватель русского языка Светлана Кириллова провела презентацию нового интерактивного пособия, которое вызвало большой интерес у всех участников проекта.
В рамках круглого стола руководитель французской делегации координатор проекта Игорь Жуковский подвёл итоги работы проекта «Спутник» за 2009–2011 гг..
В рамках культурной программы участники встречи посетили наиболее значимые места паломничества на Кипре. Экскурсии в монастыри Киккос, св. Иоанна Лампадиста, церковь Святого Николая провели профессионалы: кипроведы Наталья и Валерия Зыковы.
Внимание! Более подробную информацию о Международном проекте "Спутник" и его финальном продукте можно получить на сайте: http://sputnik.russchool.eu/
Европейский образовательный проект "E-toile"
Проект «Передвижное/маршрутное обучение: активная педагогика в преподавании русского языка как иностранного для взрослых в Европе», акроним E-toile, - это проект передвижного/ маршрутного обучения / подготовки для методистов и преподавателей русского языка в Европе, а также программа стажировок для взрослых, изучающих русский язык.
Данный проект предлагает по-новому представить эту подготовку /обучение, основанную на педагогике активного сотрудничества, динамизации знаний и умений и обмене передовым опытом.
Это многостороннее партнерство имеет целью ввести в действие новый профиль маршрутной /передвижной подготовки /обучения, адресованной заинтересованной аудитории слушателей как больших городов, так и удаленных районов.
Проект в какой-то мере поможет восстановить равенство доступа к системе непрерывного образования всех желающих и покрыть образовательной сетью (E-toile) наиболее широкое географическое пространство пользователей.
Построенное, как образовательный маршрут, состоящий из нескольких этапов, это "летучее" (передвижное) обучение / подготовка позволит преподавателям и учащимся воспользоваться последовательным и структурированным обучением в плане нового содержания и обновления своих знаний.
Состоящее из двух модулей-один для преподавателей и методистов, другой для обучающихся- это обучение/подготовка предоставит в их распоряжение широкую панель компетенций международной команды методистов , богатой опытом в области непрерывного образования.
Для продвижения идеи непрерывного образования преподавателей команда E-toile запустит в действие Интернет платформу, которая будет широко распространять образовательные модули и методики.
Таким образом, проект E-toile сможет значительно способствовать динамизации знаний и умений, увеличению мобильности профессиональных компетенций в области преподавания русского языка, а также привнесет свой вклад в улучшение непрерывного образования взрослых в Европе.
В проекте "Э-туаль" принимают участие методисты, преподаватели и студенты из 10 стран Европейского Союза: Великобритании, Франции, Испании, Италии, Голландии, Швеции, Финляндии, Венгрии, Польши и Кипра.
Более подробную информацию о проекте "Э-туаль" можно получить на сайте http://e-toile.russchool.eu/
Европейский проект LEO EFFECT (2013-2015)
В 2013 году стартовал новый европейский проект LEO EFFECT (Learning from each other effectivly), “Учимся друг у друга”. Работа проекта рассчитана на 2 года.
В проекте участвуют представители Русских школ дополнительного образования Франции, Норвегии, Нидерландов и Испании.
Участники проекта LEO EFFECT:
1. Русская школа дополнительного образования “Солнышко” ассоциации “Русский Альянс”, Ницца, Франция - координатор проекта. 2. Центр двуязычного развития “ЛОГОС”, Париж, Франция. 3. Центр русского языка и культуры в Осло, Норвегия. 4. Пушкинская школа русского языка и искусств, Лейден, Нидерланды. 5. Институт русского языка и культуры им. А.С. Пушкина, Барселона, Испания.
Подробнее о задачах проекта:
Поддержкой развития детского билингвизма занимаются школы дополнительного лингвистического образования, широко распространившиеся в последнее годы в разных странах Европы. Исследованию работы таких школ был посвящен Европейский проект «LEO - To lern from each other» (2009-2011), координатором которого была ассоциация “Русский Альянс”. В ходе работы над проектом были изучен опыт и обобщены методы работы школ дополнительного образования для двуязычных детей во Франции, Италии и на Кипре. Была проведена большая работа по изучению и сравнению различных методик обучения детей-билингвов, организованы открытые уроки, семинары и круглые столы для преподавателей билингвизма в странах-участниках проекта. Документальным теоретическим результатом проекта «LEO» стала “Концепция европейской школы дополнительного лингвистического образования”, которая в 2011 году была представлена на международных профессиональных форумах и легла в основу интернет - дискуссий профессионального сообщества директоров и преподавателей школ дополнительного лингвистического образования.
Дальнейшие исследования показали, что опыта трёх европейских стран недостаточно для выработки “Пособия к созданию школ дополнительного лингвистического образования в Европе”, которое служило бы моделью применительно к любым странам и возрастным категориям. Многие положения требуют проверки на материале других европейских стран. Проект «LEO EFFECT» предлагается как логическое продолжение проекта « LEO » с привлечением к участию организаций Нидерландов, Норвегии и Испании. Задача партнерства – расширить и обогатить опыт и результаты работы проекта LEO 2009-2011 гг.
В результате проекта повысится квалификация педагогов лингвистических школ стран-участников, они приобретут ценные знания по организации работы с многоязычными детьми, многому научатся друг у друга. После проекта участники будут взаимно обогащены опытом, накопленным в каждой стране. Совместная работа в проекте сплачивает, учит слушать друг друга и воспринимать различные предложения и идеи.
Работа в школах станет более организованной, ученики смогут получать качественное образование по программам, прошедшим апробацию в других европейских странах.
Опыт работы с двуязычными детьми будет полезен и в работе со взрослыми эмигрантами: позволит ускорить и улучшить процесс их интеграции в новое европейское общество, преодолеть трудности адаптации в новой стране, сохраняя свой родной язык и культуру и передавая их своим детям. В результате и взрослые, и дети получат возможность развиваться гармоничными гражданами Европейского союза.